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Nord-Pas-de-Calais. Des « juniors associations » pour améliorer le climat scolaire d’un collège.

mercredi 4 juillet 2012 par SPIEN - Matulik / Terver

Au collège Lucie-Aubrac de Tourcoing, classé « Eclair », quatre « juniors asso » ont vu le jour depuis la rentrée 2011. Leur projet est parmi la centaine présentée lors du Forum des enseignants innovants, organisé par le Café pédagogique les 1er et 2 juin, à Orléans. Tout est parti d’une réflexion des professeurs : comment instaurer une relation de confiance avec les élèves ? La solution, ce sont les élèves qui l’ont trouvée. « Un élève avait envie de cuisiner pour les Restos du cœur », raconte Héloïse Beauvallet, conseillère principale d’éducation. C’est ainsi qu’est née l’association Cuistots du cœur. D’autres élèves ont créé Soso’ junior pour récolter des fonds destinés à financer les soins d’un enfant malade. D’autres encore ont fondé Animo’ciation, autour des soins aux animaux, et L’âge n’a pas d’âge , qui organise des animations dans les maisons de retraite. « Ce sont eux qui portent les projets, les défendent devant le principal, remplissent les dossiers d’habilitation... », précise Mme Beauvallet. Cette vie associative contribue à un climat scolaire serein. « Au début, on avait peur de casser la relation d’autorité entre le maître et l’élève puisque, dans ce cadre associatif, les professeurs sont partenaires des élèves. En fait, ça la renforce », constate Mathieu Asseman, documentaliste. Chaque année, le Réseau national des juniors associations (RNJA) habilite près de 800 associations, créées par des jeunes de 12 à 18 ans. 20% ne sont pas accompagnées, 30% le sont par des collectivités locales, 25% par des associations, 17% par des parents et 5% par des enseignants.

Source de informations : la lettre de l’éducation.


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