SPIEN

« De la pyramide des réseaux » : les propositions du Sénat pour l’école.

samedi 23 juillet 2011 par SPIEN - Matulik / Terver

Développer les réseaux scolaires, responsabiliser les acteurs, renforcer l’éducation prioritaire… Telles sont les propositions formulées, le 22 juin, par la mission d’information sur l’organisation territoriale du système scolaire et l’évaluation des expérimentations locales en matière d’éducation. Son président, le sénateur Serge Lagauche (PS) et son rapporteur, Jean-Claude Carle (UMP), prônent le maintien des réseaux ambition réussite, pourtant supprimés à la rentrée, et la mise en place de « réseaux du socle commun », réunissant un collège et plusieurs écoles. Afin d’améliorer la « coordination » des partenaires de l’école, la mission propose des « contrats de stratégie éducative régionale », qui définiraient sur plusieurs années, les actions de l’Etat et des collectivités territoriales. Les sénateurs encouragent la contractualisation des établissements avec les recteurs et l’évaluation des établissements, « corollaire nécessaire de l’autonomie et de la responsabilisation des équipes », aussi bien externe (par les corps d’inspection) qu’interne (autoévaluation). Ils précisent que le conseil d’administration doit être présidé par une « personnalité extérieure », non par le chef d’établissement. C’est toutefois à lui que revient la mission d’évaluer les enseignants. Concernant l’éducation prioritaire, la mission suggère de revaloriser « de manière forte » les enseignants et d’interdire l’affectation de stagiaires ou de néotitulaires dans les établissements qui en relèvent. Enfin, la possibilité de « calquer la carte de l’éducation prioritaire sur celle de la politique de la ville » doit être étudiée.

Source des informations : la lettre de l’éducation.


Accueil du site | Contact | Plan du site | | Statistiques | visites : 162411

Suivre la vie du site fr  Suivre la vie du site Actualités /Agenda   ?

Site réalisé avec SPIP 2.0.10 + AHUNTSIC

Creative Commons License

Visiteurs connectés : 6